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有一种神奇让我着迷作文1000字_什么让我着迷作文600字作文

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有一种神奇让我着迷作文1000字_什么让我着迷作文600字作文

有一种神奇让我着迷作文1000字

【篇一:有一种神奇让我着迷】

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这是从小妈妈就告诉我的一句名言。的确,看一本好书如同在和一位高尚的人对话。在任何时代,任何地方,书都有着重要的地位,书籍包含着无穷无尽的知识,促使我们不断进步。

书籍,伴随着我度过了一年又一年,它在寂寞时陪伴我,在我渴望知识时帮助我,是它,使我不再感到寂寞,给予我知识,告诉我道理,因此,读书使我着迷。

记得从五六岁开始,每天晚上,妈妈都抱着一本书,我自觉地坐在妈妈身边,听妈妈讲故事。后来,由听妈妈讲故事到我自己背古诗,看连环画。从那时开始,书便与我有了不解之缘。

从我上小学开始,家里的书从古诗、连环画等换成了一本又一本的课外书。在这些书籍中,有一些为我展现了一个又一个动人的画面,有一些使我拥有许多好词、好句、好段,有一些使我懂得了许多人生的道理,有一些给予了我许多人自然的科学奥秘……它们都给予了我许多好处。同时,这些书籍也像一块块吸铁石一样吸引着我,使我在空余时间常常拿起它们,翻开一页又一页,渐渐沉迷其中,似乎自己就是书中的主人公一样。同时,我还会在课余时间借书,细细地阅读它们,记录下文中的好词佳句。

记得是三年级的寒假,爸爸带我去书店买书,我看到了一本《简。爱》,一下子就被它迷住了,我细细地阅读里面的情节,当看到紧要关头的时候,我的心里十分紧张,而当看到喜悦的场面时,我的心又放松了许多。但是,时间真快,当我还只阅读了一小部分的时候,就已经到了中午,我在爸爸的催促下恋恋不舍地放下书,跟爸爸结了账,走出了书店。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节,心中一直想继续看下去,想知道整个故事的情节,不过,要是我的零花钱攒得多一些,就不用求着爸爸给我买了。

渴望读书但又无法读下去的日子真难熬啊!我一直渴望着能再去书店买书,一直想着《简·爱》这本书,同时也在联想着这本书接下来的内容,十分渴望将那本书看完,所以我一直盼望着能再次去书店。千盼万盼,终于能再去书店了。可是刚出门不久,爸爸的一位老同学来做客,所以,去书店也就不了了之了。

后来,爸爸看我那么想要《简。爱》这本书,悄悄地买了回来,高兴地我几天都没有睡好觉。用老爸的话来说:“这丫头把书看得比什么都重要!”当然,最后我不但知道了结局,而且积累了许多好词佳句。

到了初中,虽然时间并不像以前那么宽裕,但一有时间我也会拜访书籍这位老朋友。

读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我最美好的时光里,永远都存在着两个字“读书”。只有学会读书,才懂得享受阅读的乐趣。只有读书,生活才有意义,人生才会绽放光芒,我们才不会虚度此生!

【篇二:有一种神奇让我着迷作文】

神奇——知识来源于生活

——题记

创造来源于生活,灵感来源于生活,知识也来源于生活。

“处处留心皆学问”。这似乎是流传千古的名言,但它确实是一种从生活中获得知识与发现的最好的途径。

是啊,生活中怎么会有知识呢?但是只要你留心生活、观察生活,你也会受益匪浅的。著名的科学家牛顿,之所以发现地球引力,正是因为他对生活处处留心,观察仔细。众所周知,牛顿发现地球引力是因为一个落下的苹果可是,一年年从树上落下的苹果不计其数,为什么只有牛顿能注意它并发现地球引力呢?这是因为他善于观察,勤于思考。

七年级下册历史曾学过“李冰筑成都江堰”这一历史事件,我曾经疑惑他是怎么想到筑成都江堰的方法的呢?受我的好奇心驱使,我于是跑去找历史老师,到现在我依然清晰地记得:当时,李冰决心变岷江水害为水利,于是就筑堰。可是筑堰的方法实验了多次,都失败了。有一天,他看到山溪里有一些竹篓,里面放着要洗的衣服,于是从中得到启发。他让人编好的衣服,于是从中得到启发。他让人编好大竹篓,装进鹅卵石,再把竹篓连起来,一层一层放到江中,在江中堆起了一道大堰,两侧再用大卵石加固,一道牢固的水分堰的办法,取得了成功。

像这样的例子还有很多很多,许多伟人的成功大都是来源于生活。在于这些,我深有体会。记得那时候我很小很小,还是个无知的孩子。那好像是暑假里的一天,我在园子里玩耍、嬉戏。忽然,我被一个奇怪的现象吸引住了:在墙角那儿,有一大群蚂蚁,整齐地走着向着那高高的小土堆。土堆上有一个小洞,蚂蚁们争先恐后地钻了进去。妈妈提来水壶,要烫死它们,我执意不肯,非要看看它们到底在干什么。好奇的我始终躲在一旁,直到它们全都“转移”到小洞中,我也没有看出个所以然来,这时,天空乌云密布,狂风四起,电闪雷鸣,倾盆大雨投入了大地“母亲”的怀抱。我被淋成了一只“落汤鸡”,我洗完澡后,呆呆的坐在窗前,心里还念念不忘着那件奇怪的事。好不容易天天放晴了,我像“离弦之箭”一般射向了墙角,发现蚂蚁原来的家已经被水淹没了,可是土堆上的洞却完好无损,几只蚂蚁正在它们的新家旁悠闲地散步。我恍然大悟,原来蚂蚁搬家是为了躲避雨水呀。从此,我知道了,只要看见蚂蚁搬家,那肯定是要下雨了。“处处留心皆学问”。生活是无彩缤纷的,它拥有无穷的知识,正等待着我们去观察,发现实践,懂得。这种神奇令我着迷,让我在不断观察,实践中去翻开生活的每一页。相信有一天,生活中的知识也会让你痴迷、陶醉!

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扬琴,真让我着迷

第一次看到扬琴弹奏时,扬琴便使我深深着迷。

纤细的琴竹在弦上洒脱、不羁地飞舞,潇洒、狂放。忽然节奏变得急促,带着一种凛然、肃杀之意,最后却又悠远绵长,余音绕梁,那一曲《将军令》惊艳了时光,也令人痴迷。最后的琴音落下,自那一刻,便定下了,我与扬琴的缘,那年我五岁。

从对着谱子认琴码开始,我一点点地学习。一列一列的琴码排列于琴上,四根弦布于琴码上,不同的调布于不同的区域,相邻相交,交互错杂,却又井井有条,乱中有序。琴弦牵引着你进入扬琴的世界,当一首曲子变得独特和富有层次感,不同的技法装饰着这个让人着迷的世界,也令你为之疯狂。

一次,我提早来到琴室,老师正端坐于琴前,轻轻拾起琴竹,这时泛着橘色的微暖阳光,洒落在琴面上,均匀地,晕染在琴弦上,留下一道阴影,轻薄修长的琴竹在琴弦上跃动,琴音点点缀在安静的环境里,回荡,回荡,回荡……静静听着老师弹奏,静静品味着《紫竹调》的静谧安然,静静地感受着乐曲与午后的交汇,那是我不曾及的高度,也是我不曾有的享受,更是我不曾有的痴迷。一瞬间。我恍然看见了琴在拥有自己的感情,从淡然到浓烈,再到安然……什么时候,我才能奏出这样的琴曲呢?从此,我练琴更加勤奋了。

我喜欢在某个时刻独自弹奏,或午后,或夜间,周围很静,只有我一个人默默地弹着,独自痴迷着、享受着。月光和灯光遥遥相映,月栖落在天幕上,夜色朦胧着。月光下的是一份淡然,一份痴迷,看着月色映在琴上的淡泊。午夜梦回,仍是那一架琴,那一个痴迷的梦,背后仍是那朦胧的夜,那架琴恬静而又淡然地站在那儿,似乎在向着我淡淡地微笑。“久等了,我的老朋友。”

扬琴教会了我淡然和执着,执着于梦想,淡然着悲喜。琴会记得你的梦,就像风会记得一朵花的香。

琴竹仍在弦上舞蹈,月光仍在琴上舞蹈,音符仍在心上舞蹈,乐曲仍在静谧的房间里,回荡、回荡、回荡……

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《浅唱》让我深深入迷

曾在《生如夏花》中看到过一句“回味岳阳楼上的浅唱……”。

在看这篇文章之前,好友就向我推荐了《浅唱》这首歌,听过一遍就深深地“恋”上了它,那优美的旋律犹如天籁;半带忧伤的节奏,让人觉得可望而不可及;押韵的唱词令人回味……

“我说Vae,你要坚强别再轻易掉眼泪……”,是的,在生活中就要坚强,不要轻易落泪,别再被轻易打倒,做出一系列小女生的行为;“我说Vae,是是非非你要勇敢去面对……”,是的,生活中总会有是非的出现,我们要勇敢向前,知难而不退,知险而奋前;“我说Vae,该放就放,别让自己那么累……”,是的,我们要生活得充实而快乐,不该放手的千万不要放,该放手的就算贴着你,也要努力放掉;“我说Vae,自由自在的飞让梦纯粹……”,是的,我们自由自在地学习、生活,每个人心中都有一个梦想,并朝着梦想的方向努力……

虽说这首歌没有《半人鱼》那么优美动听,没有《犯罪》那么欢快,更没有《红河谷》那么极富情感……,可我依然喜欢它,也许是因为许嵩——Vae,那种面对生活的态度和勇敢向前的精神吧……我要学习Vae那种精神,快乐、轻松地学习,成为知识的掌控者。

每天晚上上床前,我总是拿起耳机听一听它。每每听到它,我就有了一种舒心与释放的感觉,那种感觉,是别的歌所给不了的,是听别的歌所体会不到的。所以,去旅游时,无聊的坐在车上时,我会带上耳塞,静静聆听那优美的旋律;码字时,我也会跟随着唱词的变化而浮想联翩;默默时,我还会在一遍遍静静地听着这熟悉的旋律,手指轻轻随着节奏转动;疲劳时,我更会听它,它让我变得冷静,变得精神,变得充满力量,充满活力……

傍晚时分,紫色的耳机里传来一声声唱词“无所谓,自由自在的飞,让梦纯粹,静候轮回……”

标签: 让我着迷有一种神奇

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