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有趣的画鼻子作文500字_有趣的画鼻子游戏作文四年级

李文苑 0

有趣的画鼻子作文500字_有趣的画鼻子游戏作文四年级

有趣的画鼻子作文500字

你玩过画鼻子的游戏吗?你体验过画鼻子那无穷的乐趣吗?没有吧!那就快快跟我来吧!

“吔!”随着同学们的欢呼声、呐喊声,画鼻子的游戏开始啦。

老师先在黑板上画了个小人头,可美中不足的是没有鼻子。经老师一说,哦,原来是让我们给小人头画鼻子呀!不过得蒙上眼睛。虽然有点难,可同学们还是把手举得高高的,有的还站起来喊着:“老师!老师……”

老师让莫颜去画,莫颜被老师用毛巾蒙上眼睛之后转了三圈,小心翼翼地向讲台挪动着步子。她走上讲台,从黑板上摸起来,有些同学看她要画上了,便故意笑出声来,没想到莫颜真的上当了,结果把鼻子画到了嘴上。惹得大家哄堂大笑。

同学们一个个上去了,这下可苦了小人头,脸上到处是鼻子,可没一个令它满意。最后。老师让朱玉昌去画,他转了三圈后,向讲台慢慢地走去。不知怎么搞的,他竟从黑板左边用手摸着向黑板中间挪去,把老师写的几个字也抹了大半。到了黑板中间,朱玉昌似乎很有把握似的,大笔一挥,把鼻子画上了,顿时,同学们大笑起来:有的笑得流出了眼泪,有的笑得捂着肚子,还有的笑得趴在桌子上直叫妈。朱玉昌忙解下毛巾一看,自己也乐了。原来,他把鼻子画到小人头的耳朵上了。

不知不觉中,游戏结束了,可我们还沉浸在欢声笑语中。

有趣的画鼻子游戏作文四年级

“哈哈哈……”咦,这笑声是从哪里传来的?啊,原来是我们班正在举行一场别开生面的活动——画鼻子游戏。

今天一上课,我们班的语文老师裴老师破天荒地要和我们玩画鼻子的游戏,同学们听了这个好消息,高兴得一蹦三尺高。只见裴老师先在黑板上画了一个漂亮伶俐的小姑娘,鹅蛋脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的长发扎着小辫子,还有红红的嘴唇,唯一美中不足的是没有鼻子。老师刚画完,同学们争先恐后地大喊:“我来!我来!”裴老师亲切地说:“先别急,听我说一下游戏规则。“接着,老师便在大屏幕上把游戏规则播放了出来。第一,先让一个同学上去,然后用红领巾蒙住他的眼睛。第二,让那个同学在原地转三圈。第三,把鼻子画上去。

游戏开始了,教室里立刻沸腾起来,大家争先恐后地举起手。首先上去的是官钰同学,他先用红领巾严严实实地蒙住自己的眼睛,然后原地转了三圈就迷迷糊糊地走了上去,他左手举得高高的摸索着,右手拿着笔比划着,刚想画,同学们就大喊道:“左!左!左!”有的同学又大喊:“右!右!右!”官钰同学左右为难,不知到底该在哪儿画,就随便画在了一个地方,这一画可不得了,教室里一阵哄堂大笑。原来他把鼻子画在了眼角下面。轮到朱盈盈同学了,她转了三圈,自信满满地向前走了出去,她竟然走到班务栏那去了,下面的同学七嘴八舌地喊了起来:“你走错地方了!往左走!”“往右走!”她顿时六神无主,只好在班务栏上画了一个鼻子。顿时,全班哄笑了起来,有的同学笑得直拍桌子,有的同学笑得前仰后合,还有的同学笑得椅子都翻了。轮到黎科言同学了,只见他蒙上眼,原地转了三圈,一个箭步冲了上去,“啪!”黎科言狠狠地撞上了黑板,顿时教室里一阵大笑,他找了一个地方,画了下去,结果,鼻子画在了嘴巴下面。可怜的小姑娘好像在对我们哭诉:“啊,我的鼻子长歪了。”

后来,老师又叫了一些同学上去画,他们画的地方五花八门,有的画在眼睛上,有的画在嘴巴上,还有的画在了头发上……最后上场的是杨镒宁同学,他拿起笔,刚想画,值日生告诉他:“你的笔拿反了。”他尴尬地把笔拿正,比划了一下,画在了中间位置,小姑娘一下子有了一个圆亮的鼻子,顿时掌声雷动。

通过这次的游戏,我明白了眼睛的重要性,同时这样有趣的游戏也给我的童年增添了无比的欢乐。

画鼻子作文800字

上课的铃声响起来,覃老师笑眯眯第走进教室,亲切地把我们班的小画家叫了上去,贴着他的耳朵,神秘地跟他说了几句悄悄话。

只见他拿起粉笔快速地在黑板上画出了一个娃娃。那双圆溜溜的眼睛里充满了喜悦,瞧,略带着一点优伤,原来,它没有鼻子。老师说:“今天我们玩画鼻子。”同学顿时个个精神抖擞、欢呼雀跃。老师接着说:“规则是:先蒙眼,再转三圈最后开始画。”

同学们迫不及待、争先恐后地高举右手,还一个劲地喊:“我!”一浪高过一浪。我坐在旁边,异常的紧张,心在怦怦跳,耳边嗡嗡作响。

老师向下面扫视,点了淘气包—小许。她在众目睽睽这下蹦蹦跳跳的上了讲台。只见,她比了比画鼻子的位子,然后,老师动作娴熟的把她眼睛蒙好。她转了三圈,将要停下来时却又打了个趔趄,她连忙用手紧紧抓住黑板的边沿,居然向黑板的左边摸去,摸了个空,教室顿时炸开了锅,有的笑的前俯后仰;有的笑的直拍桌子;还有的直跺脚。她觉得情况不对,便向右边移过来,头和黑板比了比便画了个小圆圈,竟然画到了耳朵上,老师见了十分想笑,但她立刻用手捂住嘴示意我们不要发笑。有一个男生忍着笑,阴阳怪气的说:“怎么画得那么准啊!”“是啊,好准也!”紧接着,全班也附和着。

听她们一说,小许迫不及待地解开领巾,顿时全班哄堂大笑,她十分尴尬地站着,狠狠地瞟了那个男生一眼,只见他已笑得人仰马翻了。她便狼狈地逃回了坐位。

我心想:这画鼻子可真有趣,下一位会是谁呢?原来是鬼马机灵的“可爱之王”—小杨。她迈着轻盈的步子走上了讲台。

她在黑板前琢磨了一会儿,便让老师蒙好眼睛。我们开始数:“一、二、三。”她便转了三圈,并不向小许一样跌跌撞撞,而是稳稳地站着。沉着地比了一会儿,也画了一个小圆圈。我们都惊讶地看着黑板上那个完美无缺的“洋光娃娃”,心里充满了敬佩。“啪……”教室里响起了热烈的掌声。

虽然已经下课了,但我们还沉浸在这欢快的游戏中。

这篇作文把画鼻子的过程叙述得生动具体,完整的呈现了游戏的经过,让读者身临其境。尤其是你观察细致,用词准确。可见你的基本功多么扎实。

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